11-12 февраля на базе конференц-зала отеля «Регина» в Казани состоялись семинары, посвященные новым тенденциям развития образования и использованию ИКТ-устройств как в общеобразовательных учреждениях, так и в коррекционных центрах.
Флагманом обозреваемой продукции первого дня, посвященного начальному образованию, стало уникальное программное решение мультимедийного комплекса Multimind.
Данный комплекс является логическим продолжением обучающей среды EduQuest для детей дошкольного возраста (3-5 лет), позволяя создать преемственность межу дошкольным и начальным образованием, и рассчитан на детей младшего школьного возраста (5-9 лет).
Здесь собрана целая система взаимосвязанных компонентов: дидактических материалов, учебных аксессуаров, интерактивного стола с двумя пультами управления, а также специализированного программного обеспечения, — создающих единую обучающую среду, в центре которой находится ребенок. Благодаря комплексному педагогическому подходу, заложенному в основу данной продукции, ребенок не только получает знания по различным предметам и делает свои первые научные открытия, но также развивает логику, мышление, память, любознательность, трудолюбие, умение работать в команде и другие важные компетенции XXI века, которые обязательно пригодятся ему для успеха в будущем.
Комплекс обязательно придется по вкусу творческим и инициативным педагогам, которые могут использовать различные её компоненты в дополнение к своему личному опыту и креативности.
Второй день мероприятия был посвящен коррекционной сфере и особенностям инклюзивного образования, набирающего обороты в нашей стране.
К примеру, наличие трех уровней сложности заданий в комплексе Multimind позволяет преподавателю самостоятельно определять, какой уровень подходит тому или иному классу или ребёнку, и адаптировать задания не только в соответствии с утвержденным учебным планом, но и в соответствии с индивидуальными учебными целями группы детей или отдельного ребенка.
То же касается и комплексов EduPlay и EduTouch. Последний, в свою очередь, активно используется в коррекционной сфере за счет специально разработанного П-образного стола с большими сенсорными кнопками, благодаря чему дети с ограниченными возможностями здоровья могут получать равноправное обучение по различным направлениям.